Formation

Savez-vous que plus de 65% des étudiants utilisent Youtube pour s’informer ? La vidéo est en effet devenue un incontournable de l’apprentissage. Elle peut notamment permettre aux enseignants de proposer à leurs élèves des séquences d’apprentissage en tout temps et en tout lieu, et ainsi apporter une dimension supplémentaire aux cours.

Basée sur les dernières recherches en la matière, cette formation vous proposera de vous initier à la création de capsules vidéo efficientes, et de considérer, dans une posture critique, leurs différents usages pédagogiques.

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Aujourd’hui, l'offre grandissante d’applications numériques, que ce soit en ligne ou directement depuis votre outil personnel (smartphone, tablette, ordinateur), offre de multiples possibilités d’usages et de services parmi lesquelles il est parfois difficile d’effectuer un choix. Que peut-on mettre en place avec le Web ? Quels sont les applications (gratuites) qui sont à notre disposition ? En quoi peuvent-elles nous être utiles dans notre travail d’enseignant et/ou de formateur ?

Cette formation portant sur les classes inversées en Haute École a pour objectifs de clarifier ce concept pédagogique de plus en plus utilisé dans l’enseignement supérieur, mais aussi de vous outiller et de vous accompagner dans la mise en œuvre de vos premières classes inversées sur le terrain. La notion sera par ailleurs mise en perspective de celle d'hybridation de l'enseignement, de manière générale.

Prendre du recul sur son processus d’apprentissage ou de formation en adoptant une démarche réflexive et capitaliser ses productions dans un portfolio d’apprentissage ou d’évaluation sont des actions importantes pour acquérir, développer, ancrer ou valider ses compétences. Quelles stratégies adopter dans ce sens en tant qu’enseignant ou formateur dans un bachelier professionnalisant ?

Prendre du recul sur son processus d’apprentissage ou de formation en adoptant une démarche réflexive et capitaliser ses productions dans un portfolio d’apprentissage ou d’évaluation sont des actions importantes pour acquérir, développer, ancrer ou valider ses compétences. Quelles stratégies adopter dans ce sens en tant qu’enseignant ou formateur dans un bachelier professionnalisant ?

Savez-vous que plus de 65% des étudiants utilisent Youtube pour s’informer ? La vidéo est en effet devenue un incontournable de l’apprentissage.

Savez-vous que plus de 65% des étudiants utilisent Youtube pour s’informer ? La vidéo est en effet devenue un incontournable de l’apprentissage.

Savez-vous que plus de 65% des étudiants utilisent Youtube pour s’informer ? La vidéo est en effet devenue un incontournable de l’apprentissage.